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Bass Lessons — 5 great finger exercieses bass tabs

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Bass Lessons - 5 great finger exercieses Bass Tab Bass Lessons - 5 great finger exercieses Bass Tab


(submitted by just3boyz) 
Here's a few exercises i use to strengthen my hands.
This is great for players with a weak pinky. 
play to a metrenome slowly, then bump up the tempo in small increments.

Exercise 1
 
G||————————————————|————————1—2—3—4—|————————————————|————————5—6—7—8—|
D|o————————————————|1—2—3—4—————————|————————————————|5—6—7—8—————————|
A|o————————1—2—3—4—|————————————————|————————5—6—7—8—|————————————————|
E||1—2—3—4—————————|————————————————|5—6—7—8—————————|————————————————|
  |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + | 
Lh|1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |
Rh|1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |

 G|————————————————|————————9—101112|1211109—————————|————————————————|
 D|————————————————|9—101112————————|————————1211109—|————————————————|
 A|————————9—101112|————————————————|————————————————|1211109—————————|
 E|9—101112————————|————————————————|————————————————|————————1211109—|
  |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |
Lh|1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |
Rh|1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |

 G|8—7—6—5—————————|————————————————|4—3—2—1—————————|————————————————||
 D|————————8—7—6—5—|————————————————|————————4—3—2—1—|————————————————o|
 A|————————————————|8—7—6—5—————————|————————————————|4—3—2—1—————————o|
 E|————————————————|————————8—7—6—5—|————————————————|————————4—3—2—1—||
  |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |
Lh|1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |
Rh|1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |

Exercise 2

G||——————————————————4—6—8—|——————————————————8—1012|
D|o————————————3—5—7———————|————————————7—9—11——————|
A|o——————2—4—6—————————————|——————6—8—10————————————|
E||1—3—5———————————————————|5—7—9———————————————————|
  |1 + a 2 + a 3 + a 4 + a |1 + a 2 + a 3 + a 4 + a |
Lh|1 2 4 1 2 4 1 2 4 1 2 4 |1 2 4 1 2 4 1 2 4 1 2 4 |
Rh|1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 |

 G|12108———————————————————|8—6—4———————————————————||
 D|——————119—7—————————————|——————7—5—3—————————————o|
 A|————————————108—6———————|————————————6—4—2———————o|
 E|——————————————————9—7—5—|——————————————————5—3—1—||
  |1 + a 2 + a 3 + a 4 + a |1 + a 2 + a 3 + a 4 + a |
Lh|4 2 1 4 2 1 4 2 1 4 2 1 |4 2 1 4 2 1 4 2 1 4 2 1 |
Rh|1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 |

Exercise 3

G||————————————————|————————————————|——2———4———1———3—|————————————————||
D|o————————————————|——2———4———1———3—|1———3———2———4———|——2———4———1———3—o|
A|o——2———4———1———3—|1———3———2———4———|————————————————|1———3———2———4———o|
E||1———3———2———4———|————————————————|————————————————|————————————————||
  |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |
Lh|1 2 3 4 2 1 4 3 |1 2 3 4 2 1 4 3 |1 2 3 4 2 1 4 3 |1 2 3 4 2 1 4 3 |
Rh|1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |

Exercise 4

G||————————————————|————————4—4—7—7—|————————————————|————————————————|
D|o————————————————|3—3—6—6—————————|5—5—8—8—————————|————————————————|
A|o————————2—2—5—5—|————————————————|————————6—6—9—9—|————————8—8—1111|
E||1—1—4—4—————————|————————————————|————————————————|7—7—1010————————|
  |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |
Lh|1 1 4 4 1 1 4 4 |1 1 4 4 1 1 4 4 |1 1 4 4 1 1 4 4 |1 1 4 4 1 1 4 4 |
Rh|1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |

 G|————————8—8—1111|————————————————|————————————————|————————————————||
 D|9—9—1212————————|7—7—1010————————|————————————————|3—3—6—6—————————o|
 A|————————————————|————————6—6—9—9—|————————4—4—7—7—|————————2—2—5—5—o|
 E|————————————————|————————————————|5—5—8—8—————————|————————————————||
  |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |
Lh|1 1 4 4 1 1 4 4 |1 1 4 4 1 1 4 4 |1 1 4 4 1 1 4 4 |1 1 4 4 1 1 4 4 |
Rh|1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |

Exercise 5

G||——————4—1———————|——————5—2———————|——————6—3———————|——————7—4———————|
D|o————3—————2—————|————4—————3—————|————5—————4—————|————6—————5—————|
A|o——2—————————3———|——3—————————4———|——4—————————5———|——5—————————6———|
E||1—————————————4—|2—————————————5—|3—————————————6—|4—————————————7—|
  |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |
Lh|1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |
Rh|1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |

 G|——————8—5———————|——————9—6———————|——————107———————|——————118———————|
 D|————7—————6—————|————8—————7—————|————9—————8—————|————10————9—————|
 A|——6—————————7———|——7—————————8———|——8—————————9———|——9—————————10——|
 E|5—————————————8—|6—————————————9—|7—————————————10|8—————————————11|
  |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |
Lh|1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |
Rh|1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |

 G|——————129———————|——————118———————|——————107———————|——————9—6———————|
 D|————11————10————|————10————9—————|————9—————8—————|————8—————7—————|
 A|——10————————11——|——9—————————10——|——8—————————9———|——7—————————8———|
 E|9—————————————12|8—————————————11|7—————————————10|6—————————————9—|
  |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |
Lh|1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |
Rh|1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |

 G|——————8—5———————|——————7—4———————|——————6—3———————|——————5—2———————||
 D|————7—————6—————|————6—————5—————|————5—————4—————|————4—————3—————o|
 A|——6—————————7———|——5—————————6———|——4—————————5———|——3—————————4———o|
 E|5—————————————8—|4—————————————7—|3—————————————6—|2—————————————5—||
  |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |1 + 2 + 3 + 4 + |
Lh|1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |1 2 3 4 1 2 3 4 |
Rh|1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |1 2 1 2 1 2 1 2 |

If you do each of these a few times at a few different tempos everyday,
you will noitce a great improvement in your dexterity very quickly.

please give me constructive criticism.
—Connor Larkin
Tablature player for this song:
Bass Lessons - 5 great finger exercieses Bass Tab

How to Read Bass Tabs

Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:

1. The Basics

  • Strings and Frets:

    Each line in a tab represents a string on your bass:

    • The top line is the highest-pitched string (G on a 4-string bass).
    • The bottom line is the lowest-pitched string (E on a 4-string bass).

    Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:

    G|-------------------|
    
D|-------------------|
    
A|---3---------------|
    
E|-------------------|

    This means you play the 3rd fret on the A string.

2. Common Techniques

  • Hammer-On (h):

    Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.

    G|-------------------|
    
D|-------5h7---------|
  • Pull-Off (p):

    Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.

    G|-------------------|
    
D|-------7p5---------|
  • Slide (/ or \):

    Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.

    G|-------------------|
    
D|-------5/7---------|

3. Advanced Techniques

  • Bend (b): Push the string up or down to raise the pitch. Example: G|-------7b9---------|
  • Vibrato (~): Shake the string slightly after playing a note to create a vibrating sound. Example: G|-------7~----------|
  • Muted Notes (x): Rest your finger lightly on the string without pressing a fret and pluck for a percussive "click" sound.

4. Rhythm and Timing

Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.

5. Slap and Pop

  • Slap (s): Strike the string with the side of your thumb for a percussive sound.
  • Pop (p): Pull the string away from the fretboard and let it snap back.

Practice Makes Perfect

Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸

Comments

rolltide619
10 years, 8 months ago
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thank you just3boyz your bass lessons are always right on point and very helpful keep posting please
just3boyz [author]
10 years, 7 months ago
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thank you rolltide619! i appreciate your kind words. lemme know if you have any special requests!
88reaper88
10 years, 5 months ago
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I'm finding Ex.2 pretty hard due to the stretch involved (I have tiny hands for a man!)
But these are all great, thank you
just3boyz [author]
10 years, 5 months ago
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glad i can help guys!
Bigmack201
7 years, 3 months ago
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I am a 14 year old girl and my hands are weak especially my pinky so these are VERY helpful. thanks for the exercises. I am getting stronger even after 2 hours of these exercises. THANK YOU THANK YOU THANK YOU
Bigmack201
7 years, 3 months ago
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Keep posting exercises and tabs your great!
just3boyz [author]
7 years, 3 months ago
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Thanks Bigmack201!
glad I can help!
BenJamIn Thompson
5 years, 8 months ago
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I am just started playing the bass and this help a lot for finger strength. Thank you so much

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