tuning: E,B,F#,B
Intro
0:00
E: —————————————————————————————————————————————————————
B: —————————————————————————————————————————————————————
F#: ——————————————3——3—3————————————————————————————————— x2
B: ——2*——2—0—2——————————2—0—4—0*———2—0—4—7*———7—5—4—0——
E: —————————————————————————————————————————————————————————————————————————
B: —————————————————————————————————————————————————————————————————————————
F#: ————————————————————————————————————————————————————————————————————————— x2
B: ———2—2—2—2—2—2—2———2—2—2—2—2—2—2———2—2—2—2—2—2—2———2—2—2—2—2—0—5—5—5—5—0—
Verse
0:30
E: ———————————————————————————————————————————————————————————
B: ———————————————————————————————————————————————————————————
F#: ——————————————————————————————————————————————————————————— x2
B: ——2*——2*——2*————2*——2*——2*————2*——2*——2*————2*——2—0—5—5—0—
Chorus
0:45
E: ————————————————————————————————————————————————————————
B: ————————————————————————————————————————————————————————
F#: ————————————————————————————————————————————————————————
B: ——2——2—2—2—2———2——2—2—2—2———2——2—2—2—2———2——2—2—2/5—5—5—
E: ————————————————————————————————————————————————
B: ————————————————————————————————————————————————
F#: ————————————————————————————————————————————————
B: ——0———0——0————0———0——0————0———0——0————0———0—4—0—
0:54
E: —————————————————————————————————————————————————————————————————————————
B: —————————————————————————————————————————————————————————————————————————
F#: ————————————————————————————————————————————————————————————————————————— x2
B: ———2—2—2—2—2—2—2———2—2—2—2—2—2—2———2—2—2—2—2—2—2———2—2—2—2—2—0—5—5—5—5—0—
Verse
1:15
E: ———————————————————————————————————————————————————————————
B: ———————————————————————————————————————————————————————————
F#: ——————————————————————————————————————————————————————————— x2
B: ——2*——2*——2*————2*——2*——2*————2*——2*——2*————2*——2—0—5—5—0—
E: —————————————————————————————————————————————————————————————————
B: —————————————————————————————————————————————————————————————————
F#: ————————————————————————————————————————————————————————————————— x2
B: ——2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—0—5—5—0—
Chorus
1:45
E: ————————————————————————————————————————————————————————
B: ————————————————————————————————————————————————————————
F#: ————————————————————————————————————————————————————————
B: ——2——2—2—2—2———2——2—2—2—2———2——2—2—2—2———2——2—2—2/5—5—5—
E: ————————————————————————————————————————————————
B: ————————————————————————————————————————————————
F#: ———————————————————————————————————————————————— x2
B: ——0———0——0————0———0——0————0———0——0————0———0—4—0—
Bridge
2:15
E: —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
B: —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
F#: ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— x2
B: —2—2—2—2—2———2—2—2———2—2—2—2—2———2—2—2———2—2—2—2—2———2—2—2———2—2—2—2—2———0——2——4—
E: ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
B: ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
F#: ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
B: —0—0—0—0—0———0—0—0———0—0—0—0—0———0—0—0———0—0—0—0—0———0—0—0———0—0—0—0—0———0——4——0———
E: ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
B: o—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
F#: o—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
B: —2—2—2—2—2———2—2—2———2—2—2—2—2———2—2—2———2—2—2—2—2———2—2—2———2—2—2—2—2———0——2——4——
E: ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
B: ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————o
F#: ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————o
B: —0—0—0—0—0———0—0—0———0—0—0—0—0———0—0—0———0—0—0—0—0———0—0—0———0—0—0—0—0———0——4——0————
3:17
E: —————————————————————————————————————————————————————
B: —————————————————————————————————————————————————————
F#: ——————————————3——3—3—————————————————————————————————
B: ——2*——2—0—2——————————2—0—4—0*———2—0—4—7*———7—5—4—0—
Chorus
3:24
E: ————————————————————————————————————————————————————————
B: ————————————————————————————————————————————————————————
F#: ————————————————————————————————————————————————————————
B: ——2——2—2—2—2———2——2—2—2—2———2——2—2—2—2———2——2—2—2/5—5—5—
E: ————————————————————————————————————————————————
B: ————————————————————————————————————————————————
F#: ———————————————————————————————————————————————— x2
B: ——0———0——0————0———0——0————0———0——0————0———0—4—0—
3:54
E: —————————————————————————————————————————————————————————————————————————
B: —————————————————————————————————————————————————————————————————————————
F#: —————————————————3—3—3—3————————————————————————————————————————————————— x2
B: ——2—2—2—22—0—2——————————2—2—0—4—0—0—0—0——2—2—0—4—7—7—7—7———5—4—0———————
E: ———————————————————————————————————————————————————————————
B: ———————————————————————————————————————————————————————————
F#: ———————————————3——3————————————————————————————————————————
B: ——2——2—2—0—2————————2—0—4—0——0——2—0—4—7——7———5—4—0———————
E: —————————————————————————————————————————————————————————————————
B: —————————————————————————————————————————————————————————————————
F#: ———————————————3——3——————————————————————————————————————————————
B: ——2——2—2—0—2————————2—0—4—0——0——2—0—4—7——7———7—5—4—0—0——0——0———
Chevelle is an American rock trio that formed in 1995 in Grayslake, Illinois. The band originally comprised three brothers: Pete (lead vocals/guitar), Sam (drums/percussion), and Joe Loeffler (bass/backing vocals). Joe left the band in 2005 and was replaced by brother-in-law, Dean Bernardini, soon after.
Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:
Each line in a tab represents a string on your bass:
Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:
G|-------------------| D|-------------------| A|---3---------------| E|-------------------|
This means you play the 3rd fret on the A string.
Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.
G|-------------------| D|-------5h7---------|
Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.
G|-------------------| D|-------7p5---------|
Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.
G|-------------------| D|-------5/7---------|
G|-------7b9---------|
G|-------7~----------|
Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.
Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸
Comments
No comments for this song yet. Go ahead and write something!Post a comment