0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

D.r.i. — Acid Rain bass tabs

3.0 / 5 (1x)
  Rate this tab:


Tab by David Crear   11/2/98                       D.R.I.               BASS
TAB
"Acid Rain" off of Definition ACID RAIN
KEY = E

Intro 6x
G: ———————————— |————————————————|————————————————|——————————————————|
D:.————rest————.|———er—qr——hr————|———hr———————————|———5——————————————|
A:.————————————.|————————————————|—————————5—7—7——|—————7—5—7————7—7—|
E: ———————————— |0———————————————|0———————————————|0——————————0——————|

Fig. 1
|———————————————————————————|
——————————————————————————|—————————————————————————|
|———————————————————————————|.——————————————————————————|—————————————————————————|
|——7——6—6—6——6——5——5——4——4——|.——————————————————————————|—————————————————————————|
|0——————————————————————————|
0———0—0—0—2——0——3——0—0—0——|3——2——0——2——0——3——0—0—0——|

2x Fig. 2
|——————————————————————————|———————————————————————— |
——————————————————————————|
|——————————————————————————|————————————————————————.|.——————————————————————————|
|——————————1———————————————|————————————————————————.|.7———————————————————3——2——|
|0———0—0—0————0——1——0—0—0——|0———0——0——0—0—0——0—0—0—— |
———0—0—0——7——0—0—0————————|

4x Fig. 3
|————————————————————————————
|————————————————————————|——————————————————————————|
|————————————————————————————.|————————————————————————|——————————————————————————|
|1———1—1—1——1——1—1—1——1—1—1——.|——————————————————2——3——|——————————————————————————|
|————————————————————————————
|3——0—0—0—2——0—0—0———————|3——0—0—0—2——2—2—2——2—2—2——|

4x
|————————————————————————|———————————————————————————|——————————————|
|————————————————————————|———————————————————————————|————Fig. 1————|
|——————————————————2——3——|———————————————————————————|——————————————|
|3——0—0—0—2——0—0—0———————|0——0—0—0——0——0—0—0——0—0—0——|——————————————|

Fig. 4
| ——————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|
|.——————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|
|.——————————————————————|——————————————————————————|——————————————————————|
| 0———0—0—0——0——1———1———|0———0—0—0——0——3——2——1——5——|0———0—0—0——0——1———1———|

2x Fig. 5
|—————————————————————————— |————————————————————————————————|
|——————————————————————————.|————————————————————————————————|
|——————————————————————————.|————————————————————————————————|
|0———0—0—0——0——3——2——1——2—— |5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—6——3——|


|————————————————————————————————|————————————————————————————————|
|————————————————————————————————|————————————————————————————————|
|5h7—7—7—5h7—7—7—5h7—7—7—5h7—7—7—|————————————————————————————————|
|————————————————————————————————|6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—8——6——|


|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|————————7—7—7—7—5h7—7—7—5h7—7—7—|——————————————————————————————|
|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|5—5—5—5—————————————————————————|5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—6——3——|


|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|————————————————7—7—7—7—5h7—7—7—|——————————————————————————————|
|5—5—5—5—5—5—5—5—————————————————|6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—8——6——|



|————————————————————————————————| ——————————————————————————————|
|————————————————————————————————|.——————————————————————————————|
|————————————————————————————————|.——————————————————————————————|
|5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—| 5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—6——3——|


|————————————————————————————————|————————————————————————————————————|
|————————————————————————————————|——sr—er————sr—er————sr—er———————————|
|————————————————————————————————|————————————————————————————————————|
|5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—|6————————6————————6————————6——8——6——|

2x 2x Slight variation of Fig.
5
|————————————————————————————————
|——————————————|——————————————————————————————|
|————————————————————————————————.|————Fig.
4————|——————————————————————————————|
|————————7—7—7—7—5h7—7—7—5h7—7—7—.|——————————————|——————————————————————————————|
|5—5—5—5—————————————————————————
|——————————————|5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—6——3——|


|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|————————————————7—7—7—7—5h7—7—7—|——————————————————————————————|
|5—5—5—5—5—5—5—5—————————————————|6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—8——6——|


|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|————————7—7—7—7—5h7—7—7—5h7—7—7—|——————————————————————————————|
|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|5—5—5—5—————————————————————————|5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—6——3——|


|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—|6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—8——6——|


|————————————————5———————————————|——————————————————————————————|
|————————7—7—7—7———7—7—7—5h7—7—7—|——————————————————————————————|
|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|5—5—5—5—————————————————————————|5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—6——3——|


|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—|6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—6—8——6——|


|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|————————————————————————————————|——————————————————————————————|
|————————7—7—7—7—5h7—7—7—5h7—7—7—|——————————————————————————————|
|5—5—5—5—————————————————————————|5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—6——3——|


|————————————————————————————————|————————————————————————————————|
|————————————————————————————————|————————7—7—7—7—5h7—7—7—5h7—7—7—|
|————————————————————————————————|————————————————————————————————|
|5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—|5—5—5—5—————————————————————————|

4x 4x
3x
|——————————————|——————————————|——————————————|
———————————————————————————————————— |
|————Fig. 4————|————Fig. 2————|————Fig.
3————|.——sr—er————sr—er————sr—er————sr—er——.|
|——————————————|——————————————|——————————————|.————————————————————————————————————.|
|——————————————|——————————————|——————————————|
0————————0————————0————————0———————— |


|——————————|——————————————|————————————|———————————————————|—————|
|——————————|———————9————9—|7————7—5————|———————————————————|—————|
|——————————|7————7————————|————————————|5————7————7————————|—————|
|0————————0|——————————————|————————————|———————————————————|0————|

Footnotes:

I do not write the length of each note in the tabs. All rhythms must be
taken from listening to the song. I do add the length of rests.

r = rest er = eighth rest h = hammer on
wr = whole rest sr = sixteenth rest : = repeat
hr = half rest /, = slide ! = sixteenth note
qr = quarter rest p = pull off ^ = harmonic

All sections of songs are listed as a Figure, Fill, Intro, Ending or Bridge.
The number of times each is played is written at the end of the section.
If there is no number, than play the amount of times as was written before.
Sometimes sections have variations and I will write that.

Tablature player for this song:
D.r.i. - Acid Rain Bass Tab

How to Read Bass Tabs

Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:

1. The Basics

  • Strings and Frets:

    Each line in a tab represents a string on your bass:

    • The top line is the highest-pitched string (G on a 4-string bass).
    • The bottom line is the lowest-pitched string (E on a 4-string bass).

    Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:

    G|-------------------|
    D|-------------------|
    A|---3---------------|
    E|-------------------|

    This means you play the 3rd fret on the A string.

2. Common Techniques

  • Hammer-On (h):

    Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.

    G|-------------------|
    D|-------5h7---------|
  • Pull-Off (p):

    Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.

    G|-------------------|
    D|-------7p5---------|
  • Slide (/ or \):

    Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.

    G|-------------------|
    D|-------5/7---------|

3. Advanced Techniques

  • Bend (b): Push the string up or down to raise the pitch. Example: G|-------7b9---------|
  • Vibrato (~): Shake the string slightly after playing a note to create a vibrating sound. Example: G|-------7~----------|
  • Muted Notes (x): Rest your finger lightly on the string without pressing a fret and pluck for a percussive "click" sound.

4. Rhythm and Timing

Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.

5. Slap and Pop

  • Slap (s): Strike the string with the side of your thumb for a percussive sound.
  • Pop (p): Pull the string away from the fretboard and let it snap back.

Practice Makes Perfect

Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸

Comments

No comments for this song yet. Go ahead and write something!

Post a comment