Bassist: Pat Seals 

Tab re—worked from an old one, without the incorrect time markings and missing/misplaced sections

Intro
G—————————————————————————————————————————————————————————14~————
D—4—4—4—4—4—4—4—4—7—7—7—7—7—7—7—7—12—12—12—12—12—12—12—12————————
A————————————————————————————————————————————————————————————————
D————————————————————————————————————————————————————————————————

G—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
A—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D—4—4—4—4—4—4—4—4—7—7—7—7—7—7—7—7—0—0—0—0—14—14—14—14—0—0—0—0—11h12p11—11—12—~————

Verse 1
G——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
A—————————————————————————————————5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5——————————
D—4—4—4—4—4—4—4—4—2—2—2—2—2—2—2—2——————————————————————————————————————————

G——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D———————————————————————————————————————————————————————7—7—7\—————————————
A—————————————————————————————————5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5————————————————————
D—4—4—4—4—4—4—4—4—2—2—2—2—2—2—2—2——————————————————————————————————————————

G——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
A—————————————————————————————————5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5——————————
D—4—4—4—4—4—4—4—4—2—2—2—2—2—2—2—2——————————————————————————————————————————

G——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D—————————————————————————6———6—7——————————————————————————————————————————
A—————————————————7—7—7—7———7—————5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5——————————
D—4—4—4—4—4—4—4—4——————————————————————————————————————————————————————————

G————————————————————————————————————
D————————————————————————————————————
A—————————————————7—7—7—7————————————
D—4—4—4—4—4—4—4—4—————————\——————————

Pre—Chorus 1
G——————————————————————————————————————       —————————————————————————————————————————————
D—6—6—6—6—6—6—6—6—7—7—7—7—9—9—9—9——————       —12—12—12—12—12—12—12—12—12—12—12—12—12—12———
A——————————————————————————————————————   x2  —————————————————————————————————————————————
D——————————————————————————————————————       —————————————————————————————————————————————

Chorus
G————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
A————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D—4—4—4—4—4—4—4—4—7—7—7—7—7—7—7—7—0—0—0—0—14—14—14~—0—0—0—0—11h12p11—11—12—————

G———————————————————————————————————————————————————————————————————————
D———————————————————————————————————————————————————————————————————————
A———————————————————————————————————————————————————————————————————————
D—4—4—4—4—4—4—4—4—7—7—7—7—7—7—7—7—2—2—2—2—2—2—2—2—0—0—0—0—0—0—0—0—12~———

Verse 2
G——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
A—————————————————————————————————5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5——————————
D—4—4—4—4—4—4—4—4—2—2—2—2—2—2—2—2——————————————————————————————————————————

G———————————————————————————————————————————————————————————————————
D—————————7———7—9—————————6———6—7———————————————————————————7—7—7———
A—9—9—9—9———9—————7—7—7—7———7—————5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—————————
D———————————————————————————————————————————————————————————————————

G——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
A—————————————————————————————————5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5——————————
D—4—4—4—4—4—4—4—4—2—2—2—2—2—2—2—2——————————————————————————————————————————

G——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
A—————————————————————————————————5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5—5——————————
D—4—4—4—4—4—4—4—4—2—2—2—2—2—2—2—2——————————————————————————————————————————

Repeat Pre—Chorus 1

Repeat Chorus

Bridge 1
G———6~————9~——————————————
D—4———4/7—— 7/12~————0~———
A—————————————————————————
D—————————————————————————

G—————————————————
D—4~~——7~~————————
A—————————————————
D——————————0~~————

G———6~————9~——————14—13————————————————————————
D—4———4/7———7~—————————14—14/16~————————————————————————
A——————————————————————————————————————
D——————————————0~~————————————————————————

G—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D—4—4—4—4—4—4—4—4/7—7—7—7—7—7—7—7/12—12—12—12—12—12—12—12\0—0—0—0—0—0—0—0—————————
A———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————12\—————

Pre Chorus 2
G——————————————————————————————————————
D—6—6—6—6—6—6—6—6—7—7—7—7—9—9—9—9——————
A——————————————————————————————————————
D——————————————————————————————————————

G——————————————————————————————————————
D—6—6—6—6—6—6—6—6—7—7—7—7—2—2—2—2——————
A——————————————————————————————————————
D——————————————————————————————————————

G——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D—6—6—6—6—6—6—6—6—7—7—7—7—9—9—9—9—12—12—12—12—12—12—12—12/0—0—0—0——————————
A——————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D—————————————————————————————————————————————————————————————————12\\—————

Repeat Chorus

Bridge 2
G————————————————————————————————————————————
D————————————————————————————————————————————
A————————————————————————————————————————————
D—4—4———4—4———7—7h9~———0—0—0~~———0—0———/12\——

Repeat Chorus and play the last note with your open D—String

About Flyleaf

Flyleaf is an American rock band, formed in the Belton and Temple, Texas regions in 2000. They performed around the United States in 2003 until releasing their eponymous debut album, Flyleaf, in 2005. The album went platinum after selling more than one million copies. The band won an online poll on yahoo.com and was named Yahoo!'s Who's Next band of the month in March 2006 and they were named MTV's artist of the week on December 24, 2007. Flyleaf released their second album Memento Mori on November 10, 2009 debuting #8 on the Billboard charts.

How to Read Bass Tabs

Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:

1. The Basics

Strings and Frets:
Each line in a tab represents a string on your bass:
- The top line is the highest-pitched string (G on a 4-string bass).
- The bottom line is the lowest-pitched string (E on a 4-string bass).
Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:
```
G|-------------------|
D|-------------------|
A|---3---------------|
E|-------------------|
            
```
This means you play the 3rd fret on the A string.

2. Common Techniques

Hammer-On (h):
Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.
```
G|-------------------|
D|-------5h7---------|
            
```
Pull-Off (p):
Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.
```
G|-------------------|
D|-------7p5---------|
            
```
Slide (/ or \):
Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.
```
G|-------------------|
D|-------5/7---------|
            
```

3. Advanced Techniques

Bend (b): Push the string up or down to raise the pitch. Example: G|-------7b9---------|
Vibrato (~): Shake the string slightly after playing a note to create a vibrating sound. Example: G|-------7~----------|
Muted Notes (x): Rest your finger lightly on the string without pressing a fret and pluck for a percussive "click" sound.

4. Rhythm and Timing

Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.

5. Slap and Pop

Slap (s): Strike the string with the side of your thumb for a percussive sound.
Pop (p): Pull the string away from the fretboard and let it snap back.

Practice Makes Perfect

Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸

Forum

Flyleaf — All Around Me bass tabs