Peaches en Regalia
Frank Zappa (who else?)
Bass by Shuggy Otis, from the album Hot Rats, 1969
Transcribed by John Fair ([email protected])

Here's my best effort at the transcription of this one.  This is quite a tricky song for 
the bass, and I still can't play it confidently at full speed, but what the hell.  Enjoy!

4/4     104 bpm

Intro
          Bm
G:—————|——————4——————————4———4—|—————4———4———————|————————————|
D:—4—2—|.———4———4——————4———4———|———4———4————4—2—.|————————————|
A:—————|.—2———————2——2—————————|—2——————————————.|—repeat—4x——|
E:—————|———————————————————————|—————————————————|————————————|



Head

    Bm            A          C/G   D   A   F#m
G:——————————————|————2—————|—————————|——————————|———————————|
D:.—————4—————4—|——————2———|—5———————|—————————.|———————————|
A:.—2—————2—————|—0——————4—|———————5—|—————————.|—repeat—2x—|
E:——————————————|——————————|—————————|—5———2—0——|———————————|





   Bm                  A/C#        Dm                  C/E
G:—4—4—4——4—4————————|—————2—4—6—|—7—7—7——7—7————————|—————5—7—9—|
D:———————————————————|———2———————|———————————————————|———5———————|
A:—————————————2—2—2—|—4—————————|—————————————5—5—5—|—7—————————|
E:———————————————————|———————————|———————————————————|———————————|





   F                       Eb/G           C#            B
G:—10—10—10——10—10———————|——————8—10—12—|—10———|—10———|—8————|—8————|
D:———————————————————————|————8—————————|——————|——————|——————|——————|
A:—————————————————8—8—8—|—10———————————|——————|——————|——————|——————|
E:———————————————————————|——————————————|————9—|—————9|————7—|————7—|





   E                          F#m
G:————————————————6—9—10—11—|—11—11—9———————————————————|
D:————————————6—9———————————|—————————11———11—10—9—8—7——|
A:—7——7—7—7—7———————————————|————————————9——————————————|
E:——————————————————————————|———————————————————————————|





   E                              F#m
G:———————————————————6—9——7—6———|—6—11—11—10—9————————————————|
D:———————————————6—9——————————9—|——————————————11———11—————10—|
A:—7——7—7—7—7——6————————————————|—————————————————9————98————|
E:——————————————————————————————|—————————————————————————————|



                                                   

   E                     F#m
G:—————————————————————|——————————————————————————|
D:—————6———————————————|—————6—7—8—9——7—8—9——9—9——|
A:—7—7———————4—5—6—7—8—|—9—9——————————————————————|
E:———————4—7———————————|————————————————————————7—|





   E                             F#m
G:—————————————8h9—————————————|———————————9————11—10—9—————————|
D:—————————8h9—————8h9—————————|————8—9—11———11—————————11—9————|
A:—7——7—7——————————————6h7—8—8—|—9———————————————————————————11—|
E:—————————————————————————————|————————————————————————————————|





   A     G#m           A                  G#m              A    G#m
G:———————————————————|———————————————————————————————————|————————————————|
D:——————————12/13————|————14————13——14———————12/13—13—13—|—————————12/13——|
A:—12————11———————11/|—12————12————————1211—————————————|—12———11————————|
E:———————————————————|———————————————————————————————————|————————————————|



                                                                      

    A     G#m    C             D               Bb        Eb
G:————————————|——5——5—5—5—5——6—7——7—7—7—7————|—————————————————8—8———|
D:————————————|———————————————————————————7/—|—8—8—5—6—8—————8—————8—|
A:——12————11——|——————————————————————————————————————————6—6—————————|
E:————————————|——————————————————————————————|———————————————————————|




                                              Horn part
   Ab       F                G                F           C
G:————————————8—9—10—8—————|———————|————————|—————————————————————————|
D:—6—6—————————————————10—|—————5—|—————5——|—3—————————————2—3—4—4—5—|
A:——————6—7—8——————————————|———————|————————|———0—1—2—2—2—3———————————|
E:—————————————————————————|—3—————|—|3]————|—————————————————————————|
                            octave


                                                      

   Bb                          F          C
G:—3—————————3—5—3———————————|———————————————————————|
D:—————3—5—3———————5—3—5—3—3—|—3—————————————————————|
A:———5———————————————————————|———0—1—2——2—3——————————|
E:———————————————————————————|——————————————0—1—2——2—|





   Bb                        F       C       Bb
G:———————————3—3—2———3—2———|—————————————————————————————————————————|
D:———0—1—2—3———————3—————3—|—3———————————————————————————————————————|
A:—1———————————————————————|———0—1—2—3———————1—————1—1——1—————1——1—1—|
E:—————————————————————————|———————————0—1—2———1—3————————1—3————————|





   F           C         Bb                    A       B
G:———————————————————————3—————————————————3—|————————————————————|
D:—3—————————————2—3—4—5———0—0—1—1—2—2—5—3———|—————7———————9———9——|
A:———0—1—1—2—2—3—————————————————————————————|———7———————9———————9|
E:———————————————————————————————————————————|—5—————5/7—————7————|





   G          C             F          D                  E
G:——————————————————5———5—|—————————————————————————————|—9—9—8—6—8—6—4—6—4—|
D:——————5—————————5———5———|———10———11/12———————12—10————|———————————————————|
A:————5———5—————3—————————|—8————8———————10—12———————12—|———————————————————|
E:—3————————3—5———————————|—————————————————————————————|———————————————————|



                                                                    
                            Intro again
                            Bm                                F#m
G:————————————————————————|——————————————————————|—————————————————|
D:—7—7—6—6—5—5—4———5——5—4—|.————9——————————9—————|—————9——————————.|
A:———————————————7————————|.——9———9——————9———9———|———9———9————9—7—.|
E:————————————————————————|—7———————7——7———————7—|—7———————7———————|
                                                  repeat 4x


                                                          
Head/Outro
   Bm             A              C/G     D       A
G:—————————————|——————————————|————————|———————|—————————|
D:—————————————|————————7—————|————————|———————|—————4—2—|
A:———————9———9—|——————————7———|——10————|—5—————|—————————|
E:—7—7—7———7———|——5—5—5—————9—|————————|———————|—5———————|

About Frank Zappa

Frank Vincent Zappa (pronounced /?zæp?/; December 21, 1940 December 4, 1993) was an American composer, electric guitarist, record producer, and film director. In a career spanning more than 30 years, Zappa wrote rock, jazz, electronic, orchestral, and musique concrète works. He also directed feature-length films and music videos, and designed album covers. Zappa produced almost all of the more than 60 albums he released with the band Mothers of Invention and as a solo artist.

How to Read Bass Tabs

Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:

1. The Basics

Strings and Frets:
Each line in a tab represents a string on your bass:
- The top line is the highest-pitched string (G on a 4-string bass).
- The bottom line is the lowest-pitched string (E on a 4-string bass).
Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:
```
G|-------------------|
D|-------------------|
A|---3---------------|
E|-------------------|
            
```
This means you play the 3rd fret on the A string.

2. Common Techniques

Hammer-On (h):
Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.
```
G|-------------------|
D|-------5h7---------|
            
```
Pull-Off (p):
Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.
```
G|-------------------|
D|-------7p5---------|
            
```
Slide (/ or \):
Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.
```
G|-------------------|
D|-------5/7---------|
            
```

3. Advanced Techniques

Bend (b): Push the string up or down to raise the pitch. Example: G|-------7b9---------|
Vibrato (~): Shake the string slightly after playing a note to create a vibrating sound. Example: G|-------7~----------|
Muted Notes (x): Rest your finger lightly on the string without pressing a fret and pluck for a percussive "click" sound.

4. Rhythm and Timing

Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.

5. Slap and Pop

Slap (s): Strike the string with the side of your thumb for a percussive sound.
Pop (p): Pull the string away from the fretboard and let it snap back.

Practice Makes Perfect

Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸

Forum

Frank Zappa — Peaches En Regalia bass tabs