Heard_It_Through_the_Grapevine.txt
Gladys Knight and the Pips
From: [email protected]


While snooping around at some basstab sites, I found a listing for Gladys 
Knight and the Pips. After opening the link, I found this tune and checked 
it out. The tabs appeared to be for another version — CCR, or perhaps Marvin 
Gaye?? At any rate, this is the way I've transcribed the bass line for the 
'Gladys Knight and the Pips' version... yet, another fine example of the 
late James Jamerson's wicked bass lines. 
Hope you enjoy, Michael s.




Heard it Through the Grapevine

   
  Drums____________| Bass Intro____________>
G|—————————————————|———————————————————|———————————————————————|——
D|—————————————————|———————————————————|———————————————————————|——
A|—————————————————|—3————3—3——3———1——1|—3————3—3——3—————————1—|——
E|—————————————————|————————————————3——|———————————————1——3————|——

  
  Verse I
G|———————————————————|——————————————————————|————————————————————————|
D|———————————————————|—————————2——3——5—————5|———5——4——3——3———————3———|
A|—3——3—3——3—3———3——3|———3——3———————————5———|—————————————3—————3—3——|
E|———3—3——3—3——3—————|—3—————————————————3——|—3—————————————1——————1—|


G|—————————————————————|———————————————————————|———————————————————————————|
D|—————————————————————|——————————2——3——5—————5|————5——4——3——3——————3——————|
A|—0—3——3—3——3—3———3——3|————3——3———————————5———|——————————————3————3—3—————|
E|—————3—3——3—3——3—————|——3—————————————————3——|——3—————————————1—————1——3—|


G|————————————————————|—————————————————|————5——————————————|——————————————————|
D|——————7——7——7——7——5—|—3——————3——————0—|———5—5—2———————————|——————————————————|
A|—0——7———7————7—————7|———3——3——3———0———|—3——————3—————3——3—|————0———1———2———5—|
E|————————————————————|————1—————1——————|—————————0——3—————0|—1————————————————|


  Chorus I
G||:—————5—3—5—————————|—————————————————:||————5———————————————————————————|
D||:————5—————3—2——————|—————————————————:||———5—5—2————————————————————————|
A||:—3———————————3—————|———0———1———2———5—:||—3——————3————————————0——0——1——2—|
E||:——————————————0——3—|—1———————————————:||—————————0——3——1—0—1——3—————————|


G|————5——————————————————————————————————|—————————————————————|——————————————|
D|———5—5—2———————————————————————————————|—————————————————————|——————————————|
A|—3——————3——————1——3————————0———0——1——2—|—3——3——3——3——3——3——3—|—3—3——3——3——3—|
E|—————————0——3——————3—1——0———3——————————|—————————————————————|——3———————————|


G|————————————————|—————————————————————|—————————————————————|————
D|————————————————|—————————————————————|—————————————————————|————
A|—3——3——3——3—1—3—|—3——3——3——3——3——3——3—|—3———————————0——1——2—|————
E|————————————————|—————————————————————|——1——2——3——4—————————|————




  Verse II
G|———————————————————|——————————————————————|——————————————————————|——
D|———————————————————|—————————2——3——5—————5|———5——4——3——3—————3———|——
A|—3——3—3——3—3———3——3|———3——3———————————5———|—————————————3———3—3——|——
E|———3—3——3—3——3—————|—3—————————————————3——|—3—————————————1————1—|——


G|————————————————|————————————————————————|————————————————————————————|
D|————————————————|——————————2——3——5——————5|————5——4——3——3——————3———————|
A|—0—3——3—3———3——3|———3——3————————————5————|——————————————3————3—3——————|
E|—————3—3——3—————|——3——————————————————3——|——3—————————————1—————1——3——|


 Chorus II
G|——————————————————————|———————————————|———3—5——3—5—3————————|—————————————————|
D|——————7——7——7——7——5—3—|——————3——————0—|—————————————5———————|—————————————————|
A|—0——7———7————7—————7——|—3——3——3———0———|—3————————————0—3————|———0———1———2———5—|
E|——————————————————————|——1—————1——————|—————————————————0—3—|—1———————————————|


G|————5——3—5—3———————————————————|————5——3——5——3————————|—————————————————|
D|————————————5——————————————————|———5——————————5———————|—————————————————|
A|—3———————————0———————0———1———5—|—3—————————————0—3————|———0———1———2———5—|
E|——————————————0—3——1———————————|——————————————————0—3—|—1———————————————|


G|————5——3—5—3————————|—————————————————|————5——3—5—3————————|—————————————————|
D|———5————————5———————|—————————————————|———5————————5———————|—————————————————|
A|—3———————————0—3————|———0———1———2———5—|—3———————————0—3————|———0———1———2———5—|
E|————————————————0—3—|—1———————————————|————————————————0—3—|—1——————————————3|


G|——————————————————|——————————————————————————|———————|———————————————————————|
D|——————————————————|——————————————————————————|——o/o——|———————————————————————|
A|—3——3——3——3——3——3—|—1—3——3——3——3——3——3——3——3—|——o/o——|3——3——3——3——3——3——3——3—|
E|——————————————————|——————————————————————————|———————|——————————————————————3|

 
 SAX SOLO_________________>
G|—————————————————————————|————————————————————|——————————————————————|
D|————————————————1——2——3——|—3—1————————————————|——————————0——1——2——3——|
A|————0—0——1———3———————————|————3—0—0——1——3—————|—0—1——3———————————————|
E|—1———————————————————————|———————1———————0—1——|——————————————————————|


  |Chorus III_________      
G|—————————————————————|——————————————————————————————————|——————5——5—5—5——————|
D|—3—————————————1—3———|—————————0——1——2——3———————————————|—————5——————5———————|
A|——0——1———2——3————————|—0—1——3—————————————0———1———2———5—|——3—————————————————|
E|——————————————————1——|——————————————————————————————————|———————————————0——3—|


G|———————————————|—————5——3—5—3————————|——————————————————|—————5——3—5—3————————|
D|———————————————|————5————————5———————|——————————————————|————5————————5———————|
A|————0——1——2——5—|—3————————————0—3————|———0———1———2———5——|—3————————————0—3————|
E|—1—————————————|—————————————————0—3—|—1————————————————|—————————————————0—3—|


G|———————————————————|————5——3—5—3————————|——————————————————|————5——3—5——3—5———|
D|———————————————————|————————————5———————|——————————————————|———5———————————5——|
A|———0———1———2———5—3—|—3———————————0—3————|———0———1———2———5——|—3——————————————3—|
E|—1——————————————3——|————————————————0—3—|—1————————————————|——————————————————|




G|———————————————|————————————————|———————————————————————————————|———
D|—3————————1——3—|—7——7———5———————|——7—5——3——3————————————————————|———
A|———0———1———————|—————————7——————|—7————————————5—3—0——0———1———2—|———
E|———————————————|——————————5——5——|———————————————————1———————————|———


     Repeat to End________
G|:—————5——3—5——————|———————————————————|————5——3—5—3————————|———————————————————:|
D|:————5——————5—————|———————————————————|———5————————5———————|———————————————————:|
A|:—3——————————3————|———0———1———2———5—3—|—3———————————0—3————|———0———1———2———5—3—:|
E|:—————————————0—3—|—1——————————————3——|————————————————0—3—|—1——————————————3——:|



NOTES: |:  :| — Repeat measures
        o/o   — Repeat Previous measure

About Gladys Knight

Gladys Maria Knight (born May 28, 1944), known as the "Empress of Soul", is an American R&B/soul singer-songwriter, actress, businesswoman, humanitarian, and author. She is best known for the hits she recorded during the 1960s and 1970s, for both the Motown and Buddah Records labels, with her group Gladys Knight & the Pips, the most famous incarnation of which also included her brother Merald "Bubba" Knight and her cousins Edward Patten and William Guest. She is a member of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints.

How to Read Bass Tabs

Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:

1. The Basics

Strings and Frets:
Each line in a tab represents a string on your bass:
- The top line is the highest-pitched string (G on a 4-string bass).
- The bottom line is the lowest-pitched string (E on a 4-string bass).
Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:
```
G|-------------------|

D|-------------------|

A|---3---------------|

E|-------------------|

            
```
This means you play the 3rd fret on the A string.

2. Common Techniques

Hammer-On (h):
Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.
```
G|-------------------|

D|-------5h7---------|

            
```
Pull-Off (p):
Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.
```
G|-------------------|

D|-------7p5---------|

            
```
Slide (/ or \):
Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.
```
G|-------------------|

D|-------5/7---------|

            
```

3. Advanced Techniques

Bend (b): Push the string up or down to raise the pitch. Example: G|-------7b9---------|
Vibrato (~): Shake the string slightly after playing a note to create a vibrating sound. Example: G|-------7~----------|
Muted Notes (x): Rest your finger lightly on the string without pressing a fret and pluck for a percussive "click" sound.

4. Rhythm and Timing

Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.

5. Slap and Pop

Slap (s): Strike the string with the side of your thumb for a percussive sound.
Pop (p): Pull the string away from the fretboard and let it snap back.

Practice Makes Perfect

Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸

Forum

Gladys Knight — Heard It Through The Grapevine bass tabs