
ranscribed by Matt Wilson       

                                Intro

G———————11———11—12—14—16—14—12\11————14—————————12—————————————10—9————10——————9————————|
D—————12——————————————————————————12——————10————————————10——————————10———————————10—————|
A——12———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
E———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|

G—————10—9————10—————————9———————————————————————————12—————————————————12——11————12————|
D——————————10———————————————10———————————————10/12————————————————10/12————————12———————|
A——————————————————————————————12———10——————————————————————————————————————————————————|
E———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|

G——11———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D—————12————12———————12\————————————————————4—7—4———————————————————————————3—2—————————|
A—————————————————————————5——5—5———5—5———5————————————3———3—3————3——3————3———————3——————|
E——————————————————————————————————————————————————5————————————————————————————————5———|

G———————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D—————————————————————3—4—5—————————————————————4——7——————————5————4————|
A———————————————————————————2—3—4——5———5—5———5————————————5—————————————|
E————3———3—3——3——3—0———————————————————————————————————5————————————————|


                                          Verse
She's got a smile _ that it seems to me __ re — minds__ me of child 
  —  hood mem—o—ries
She's got eyes_____ of the blue — est skies,__ as    if     they     thought 
 of rain.__
G———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
A——5—————————5————5——————5———5———————5——5——0———2————————————————————————————————————————|
E——————————————————————————————————————————————————3———————————3——3——————3—————3—————3——|

     where ev — 'ry thing_ was as fresh_ as the bright blue sky.
       I'd hate to___ look in____ to those     eyes_____ and    see _ an ounce 
of pain._
G—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————7—|
D—————————————————————————————————————————————————————5—————————————————————————————————|
A—3—3—2—0————————————————————————————————————————————————————0————5——————5—5————5———5———|
E—————————3—————————3——3—————————3——3——————————3——3—————————————————————————————————————|
                 Now and then__ when I see her face_ she   takes me away__ to that 

            Her  hair reminds_me of a warm safe place where  as___a child___ 
I'd hide,__
G———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D————————5———4——————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
A——0——5———————————5——————5——5—————5——5———————5—5—————0——2————3———————3——3—————————3——3——|
E———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
 special place,and if I stared too long, I'll probaly  break down 
and cry._______
             and pray for the thunder and the rain_ to qui—et—ly pass__ me 
 by.____    
G————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————5—6——7—|
D———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
A——————————————————————————————————————————————————2——3——4———5—————————5——5—————————————|
E———0—0—0——1—1—2—2——3——————3—3—3—————3————————3—3———————————————————————————————————————|

G—7—7—7—7—————————————|
D—————————————————————|
A—————————————————————|
E——————————0———5/—————|

                                         Chorus

    Whoa,       whoa, _  whoa,_sweet child o' mine._____
G——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
D————————————————————————————————————————————————————————————————————————7—5—4——————————
A———0————0———————0—2——3———————3—————3—3——0———5——————5——5—————5——5—————5—————————5—————
E————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
    Whao, oh,__ oh, oh,____ sweet love  o'   mine._ 
G————————————————————————————————————————————————————————————5—6—7—7—7—7—7——————————————|
D———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
A———0————0———————0—2——3————————3——————————————5———5—5———————————————————————————————————|
E———————————————————————————————————————————————————————————————————————————0——3/———————|

                                       Interlude 1

G———————————————————————————————————————7—————————————————————————————5———————5—————————|
D———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
A—————5—————5——5——————5———5——————5——5——————0——3—————3——3———————3———3—————3—3————————————|
E—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————0—|

G——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————7————————|
D——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————5——4—|
A——————————————————————————————————2——————3—————4———————5——————5——5——————5——5————5——————|
E—————3—————3——3————————3———3——3———————3—————3——————3———————————————————————————————————|

(After Interlude 1 play verse and chorus again, then go strait 
to Interlude 2)

                                           Interlude 2

G————————————————————7———7———7———7——————————————————————————————————————————————————————|
D————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2——3—3—|
A————5———5—5—————5—————5———5———5————5———5———5—5———5——5———5—5——0—2——3———3—3——3——3————————|
E———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|

G———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D——4—4—————————————————————2—3—4—5—————————————————————————4—7—————5———4————————————————|
A——————————————————————————————————2—3—4——5———5—5—————5————————5—5———————————————5——————|
E———————3—————3—3————3——3———————————————————————————————————————————————————————————————|

G———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
A—5—5————5——5————5—5———0—2———3————3——3—————3—3——————3—3——2—0————————————————————————————|
E——————————————————————————————————————————————————————————————3————3—3—————3—3————3—3——|

G———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D——2—3—4—5————————————————————————————7—7—7—7—7—7—7—7—7—7—7—7———————————————————————————|
A——————————2—3—4——5————5——5—————5—————————————————————————————7—————————————————————————|
E——————————————————————————————————5————————————————————————————————————————————————————|
                                            Oh,      oh,___ oh,    oh,__
G———————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D———————————————————————————————————————————————————————————————————————|
A——5——————5——5——————————5——5——————————————————0———————0———————————0——2——|
E—————————————————————————————0—2—0—3—0—4—0—————————————————————————————|
  ______ sweet   child o' mine._____________             Woo____ yeah,__yeah!
G————————————————————————————————————————————————————————————7————————7——————7——————————|
D———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
A———3——————3———————————3——0———5——————————5——5——————————5———5————5——5—————5——————5———————|
E———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
      Ooh,__________________ sweet love o' mine.______________
G———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
A————0————0—0————0—2————3——————3—3——————————5—5—5—5—5—5—5——5—5—5—5—5—5——0—6—————————————|
E———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|

                                             Guitar Solo
G——————————————————————————5———————————————4————————————————2———————————|
D————————2——————————————————————————————————————————————————————————————|
A————————————————————3——3————————3———2—————————————2——0—————————————————|   4 x
E——0——0————————0—2—3—————————————————————————————————————————————0—3—2——|

G————————————————————————————————————————|
D—————————————————4—5———7—7—7—7—7—5—4—4——|
A———0—0—0—0—0—0—0————————————————————————|
E————————————————————————————————————————|

G————————————————————————————————————————————————2———————————————————————————————|
D————————2———————————————————5———————————————————————————————————————————————————|
A—————————————————————————————————————————0———————————————0—2———3—3—3—3—5————————| 4 x
E——0—————————————0—2——3——————————————3————————————————————————————————————————3——|

                                           Outro
  Where do we go?    Where do we go__now?      Where do we go.__
G———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
A————————————————————————————————————————————————0—————————0————————————3—3—3—5—————————|
E——0———————0——————————2———3—————————3——————————————————————————————————————————————3————|
    Where do we go? Sweet Child!    Where do we go now?
G——————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D——————————————————————————————————————————————————————————————————————|
A——————————————————————————————————————0——————0————————3—3—3—3—5———————|
E————0——————0———————2——3——————3————————————————————————————————————3———|
 I,   I,   I,   I,   I,   I,   I,   I, Where do we go now,  now._______ 
G———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
A——————————————————————————————————————0——0—0—0—0—0—0—0——3—3—3——3—5—5———————|
E—0—0—0—0—0—0—0—2—————3—3—3—3—3—3—3—3—————————————————————————————————3—3———|
   Where do we go?_             Ah._______________ Where do we go now?
G————————————————————————————————————————————————————————————2——————————————————————————|
D———————————————2———————————————————5———————————————————————————————————————————————————|
A———————————————————————————————————————————————————0—————————————————0—2——3—3—3—3—5————|
E———0———————————————————0—2——3———————————————3————————————————————————————————————————3—|
   Where do we go?_____________________________________________ 
Where do we go___ now?
G————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2——————————|
D———————————————2————————————————————————————————5——————————————————————————————————————|
A———————————————————————————————————————————————————————————————————0———————————————0—2—|
E———0————————————————————————0——2———3————————————————————————3——————————————————————————|
                 Where do we go?______                              Where do we go now?
G———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2———|
D—————————————————————————————2————————————————————————5————————————————————————————————|
A——3—3—3—3—5————————————————————————————————————————————————————————————0———————————————|
E——————————————3————0—————————————————————0—2——3——————————————————3—3———————————————————|
   No, no, no, no, no, no, no        Sweet  child,__           sweet___ child__________
G———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D————————————————————————————————2——————————————————————5———————————————————————————————|
A———7——5———————————————————————————————————————————————————————————————————0————————————|
E——————————7——6——5——3———0———————————————0—0—2———3———————————————————3———————————————————|
 __________________  o'   mine,______________________________
G—————————————————————————————————————————————————————————————————|
D—————————————————————————————————————————————————————————————————|
A———3———————————5—————————————————————————————————————————————————|
E—————————————————————————————0———————————————————————————————————|

This tab is extremely accurate, so good luck with it!
About Guns N Roses

Guns N' Roses (sometimes abbreviated as GN'R or GNR) is an American hard rock band. The band formed in Hollywood, Los Angeles, California in 1985. Led by frontman and co-founder Axl Rose (born William Bruce Rose, Jr.), the band has released six studio albums, three EPs, and one live album while going through numerous line-up changes and controversies since its formation.
How to Read Bass Tabs

Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:
1. The Basics

Strings and Frets:
Each line in a tab represents a string on your bass:
- The top line is the highest-pitched string (G on a 4-string bass).
- The bottom line is the lowest-pitched string (E on a 4-string bass).
Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:
```
G|-------------------|
D|-------------------|
A|---3---------------|
E|-------------------|
            
```
This means you play the 3rd fret on the A string.
2. Common Techniques

Hammer-On (h):
Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.
```
G|-------------------|
D|-------5h7---------|
            
```
Pull-Off (p):
Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.
```
G|-------------------|
D|-------7p5---------|
            
```
Slide (/ or \):
Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.
```
G|-------------------|
D|-------5/7---------|
            
```
3. Advanced Techniques

Bend (b): Push the string up or down to raise the pitch. Example: G|-------7b9---------|
Vibrato (~): Shake the string slightly after playing a note to create a vibrating sound. Example: G|-------7~----------|
Muted Notes (x): Rest your finger lightly on the string without pressing a fret and pluck for a percussive "click" sound.
4. Rhythm and Timing

Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.
5. Slap and Pop

Slap (s): Strike the string with the side of your thumb for a percussive sound.
Pop (p): Pull the string away from the fretboard and let it snap back.
Practice Makes Perfect

Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸
Forum

Guns N Roses — Sweet Child O' Mine (ver 5) bass tabs
