Song: The Power of Love
Artist: Huey Lewis and the News
Album: Back to the Future: Music from the Motion Picture Soundtrack (1985)
Bassist: Mario Cipollina
Tabbed by LoudLon for Big BassTabs.com
Standard tuning (EADG)
LEGEND:
r = rest
() = sustained note
INTRO:
( x2 )
G |—————————————————|—————————————————||—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————||—————————————————|—————————————————|
A |—3—3—3———————————|—————————————2—2—||—3—3—3———————————|—————————————————|
E |———————0—0—0—0—0—|—1—1—1—3—3—3—————||———————0—0—0—0—0—|—1—1—1—3—3—r—————|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |———5—3—5—————————|—————————————————|———5—3—5—————————|—————————————————|
D |—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3———3———5—|—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3—————————|
A |—3———————————————|—————————————————|—3———————————————|—————————————————|
E |—————————————————|—————————1———3———|—————————————————|—————————1—r—3—r—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
VERSE 1:
G |———5—3—5—————————|—————————————————|———5—3—5—————————|—————————————————|
D |—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3———3———5—|—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3———3—————|
A |—3———————————————|—————————————————|—3———————————————|—————————————————|
E |—————————————————|—————————1———3———|—————————————————|—————————1———3—r—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |———5—3—5—————————|—————————————————|———5—3—5—————————|—————————————————|
D |—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3———3———5—|—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3—————————|
A |—3———————————————|—————————————————|—3———————————————|—————————1—r—————|
E |—————————————————|—————————1———3———|—————————————————|—————————————1—r—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |———5—3—5—————————|—————————————————|
D |—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3———3———5—|
A |—3———————————————|—————————————————|
E |—————————————————|—————————1———3———|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
VERSE 2:
G |———5—3—5—————————|—————————————————|———5—3—5—————————|—————————————————|
D |—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3———3———5—|—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3—————————|
A |—3———————————————|—————————————————|—3———————————————|—————————————————|
E |—————————————————|—————————1———3———|—————————————————|—————————1—r—3—r—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |———5—3—5—————————|—————————————————|———5—3—5—————————|—————————————————|
D |—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3———3———5—|—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3—————————|
A |—3———————————————|—————————————————|—3———————————————|—————————————————|
E |—————————————————|—————————1———3———|—————————————————|—————————1—1—3—3—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
CHORUS 1:
( x2 )
G |—————————————————|—————————————————||—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————||—————————————————|—————————————————|
A |—3—3—3———————————|——————————————2—2||—3—3—3———————————|———————————————0—|
E |———————0—0—0—0—0—|—1—1—1—3—3—3—————||———————0—0—0—0—0—|—1—1—1—3—3—3—3———|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—1—1—1—1—————————|—————————————————|———————————————1—|
E |—————————1—1—1—1—|—3—3—3—3—3—3—3—3—|—3—r—————————————|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |———5—3—5—————————|—————————————————|———5—3—5—————————|—————————————————|
D |—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3———3———5—|—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3—————————|
A |/3———————————————|—————————————————|—3———————————————|—————————————————|
E |—————————————————|—————————1———3———|—————————————————|—————————1—r—3—r—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
VERSE 2:
( x3 )
G |———5—3—5—————————|—————————————————||———5—3—5—————————|—————————————————|
D |—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3———3———5—||—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3—————————|
A |—3———————————————|—————————————————||—3———————————————|—————————————————|
E |—————————————————|—————————1———3———||—————————————————|—————————1—1—3—3—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
CHORUS 2:
( x2 )
G |—————————————————|—————————————————||—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————||—————————————————|—————————————————|
A |—3—3—3———————————|—————————————2—2—||—3—3—3———————————|———————————————0—|
E |———————0—0—0—0—0—|—1—1—1—3—3—3—————||———————0—0—0—0—0—|—1—1—1—3—3—3—3———|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|
A |—1—1—1—1—————————|—————————————————|
E |—————————1—1—1—1—|—3—3—3—3—3—3—3—3/|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
BRIDGE:
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—6—6—6—6—6—6—6—6—|—5—5—5—5—5—5—5—5—|—3—3—3—3—3—3—3—3—|—————————————————|
E |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—1—1—1—1—1—1—1—1—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
E |—4—4—4—4—4—4—4—4—|—3—3—3—3—3—3—3—3—|—1—1—1—1—1—1—1—1—|—3—3—3—3—3—3—3—3—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|———————————————1—|
E |—4—4—4—4—4—4—4—4—|—3—3—3—3—3—3—3—3—|—3—r—————————————|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
( x2 )
G |———5—3—5—————————|—————————————————||———5—3—5—————————|—————————————————|
D |—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3———3———5—||—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3—————————|
A |—3———————————————|—————————————————||—3———————————————|—————————————————|
E |—————————————————|—————————1———3———||—————————————————|—————————1—r—3—r—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
GUITAR SOLO:
( x7 )
G |———5—3—5—————————|—————————————————||———5—3—5—————————|—————————————————|
D |—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3———3———5—||—————————1—r—1—3—|(3)3—r—3—————————|
A |—3———————————————|—————————————————||—3———————————————|—————————————————|
E |—————————————————|—————————1———3———||—————————————————|—————————1—1—3—3—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
CHORUS 3:
( x6 )
G |—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|
A |—3—3—3———————————|——————————————2—2|
E |———————0—0—0—0—0—|—1—1—1—3—3—3—————|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
OUTRO (Repeat to fade—out):
G |—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|
A |—3—3—3———————————|——————————————2—2|
E |———————0—0—0—0—0—|—1—1—1—3—3—3—————|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
Follow along with the song:
Or, follow along with the isolated bass track:
Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:
Each line in a tab represents a string on your bass:
Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:
G|-------------------| D|-------------------| A|---3---------------| E|-------------------|
This means you play the 3rd fret on the A string.
Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.
G|-------------------| D|-------5h7---------|
Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.
G|-------------------| D|-------7p5---------|
Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.
G|-------------------| D|-------5/7---------|
G|-------7b9---------|
G|-------7~----------|
Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.
Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸
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