Song: Let's Boot and Rally
Artist: Iggy Pop & Bethany Cosentino
Album: True Blood — Music from the HBO Original Series, Vol. 4
Tabbed by LoudLon for Big BassTabs.com
Requested by Chopps
Standard tuning (EADG)
LEGEND:
/ = slide up
\ = slide down
r = rest
INTRO (Drums):
(rest x4)
G |—————————————————|
D |—————————————————|
A |—————————————————|
E |—————————————————|
1 & 2 & 3 & 4 &
(Repeat next staff x4):
_________________ _________________
/1,2,3 /4
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————9—8—7———|—————————————————|
A |—7—————5—7—————5—|—7—————7—————————|—7—————5—————————|
E |—————————————————|—————————————————|—————————7—6—5———|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
VERSE 1 (x2):
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
E |—0———0———5———5—/—|—7———7—/—10——10——|—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
PRE—CHORUS:
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
E |—3———3———3———3———|—3———3———3———3———|—5———5———5———5—/—|—8———8———8———8—\—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
CHORUS 1 (x2):
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
E |—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
VERSE 2 (x2):
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
E |—0———0———5———5—/—|—7———7—/—10——10——|—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
PRE—CHORUS:
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
E |—3———3———3———3———|—3———3———3———3———|—5———5———5———5—/—|—8———8———8———8—\—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
CHORUS 2 (x2):
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
E |—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
BRIDGE (Repeat 1st staff x2):
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—7———7———7—6—5———|—5———5———5———————|—————————————————|—————————————————|
E |—————————————————|———————————7—5—\—|—0———————————————|(0)——————————————|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
(Repeat next staff x2):
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
E |—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|—0———0———5———5—/—|—7———7—/—8———8—\—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|
E |—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
VERSE 3:
(rest x2)
G |—————————————————||—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————||—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————||—————————————————|—————————————————|
E |—————————————————||—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
E |—0———0———5———5—/—|—7———7—/—10——10——|—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
PRE—CHORUS:
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
E |—3———3———3———3———|—3———3———3———3———|—5———5———5———5—/—|—8———8———8———8—\—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
OUT—CHORUS (Repeat 1st staff x4):
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
E |—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|—0—————3—5—————3—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|
E |—0—r—————————————|—r———————————————|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
Follow along with the song:
Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:
Each line in a tab represents a string on your bass:
Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:
G|-------------------| D|-------------------| A|---3---------------| E|-------------------|
This means you play the 3rd fret on the A string.
Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.
G|-------------------| D|-------5h7---------|
Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.
G|-------------------| D|-------7p5---------|
Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.
G|-------------------| D|-------5/7---------|
G|-------7b9---------|
G|-------7~----------|
Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.
Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸
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