0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Jimmy Eat World — Jimmy Eat World Sweetness bass tabs



SWEETNESS (Bassline)
As recorded by Jimmy Eat World
(From the 2001 Album JIMMY EAT WORLD)
Words and Music by James Adkins, Thomas D. Linton, Richard Burch and Zachary Lind



Gtr I (D A D G) — 'Drop D'


1st Verse
4/4
Gtr I
Q W W
|————||——————————|——————|
|————||——————————|——————|
|————||——————————|——————|
|————||——————————|——————|


E E E S S +E E S S E E E E S S +E E S S E W
|———————————————————————|———————————————————————|——————|
|———————————————————————|———————————————————————|——————|
|———————————————————————|———————————————————————|——————|
|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—0—0—|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—0—0—|——————|


W E E E S S +E E E E E E E S S +E E E E
|——————————|—————————————————————|———————————————————————————————|
|——————————|—————————————————————|———————————————————————————————|
|——————————|—————————————————————|———————————————————————————————|
|——————————|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—3S|=12—12—12—12—12—(12)—12—12—12—|


W W E E E S S +E E S S E
|——————————|——————————|———————————————————————|
|——————————|——————————|———————————————————————|
|——————————|——————————|———————————————————————|
|——————————|——————————|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—0—0—|


E E E S S +E E S S E W W
|———————————————————————|——————————|——————|
|———————————————————————|——————————|——————|
|———————————————————————|——————————|——————|
|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—0—0—|——————————|——————|


E E E S S +E E E E E Q E S S S S S S S S
|—————————————————————|————————————————————————————————————||
|—————————————————————|————————————————————————————————————||
|—————————————————————|————————————————————————————————————||
|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—3S|=12—12——3/—12—12—12—12—12—12—12—12—||


Chorus
E E E S S +E E Q E E E S S +S S E E E
|————————————————————|—————————————————————————————————|
|————————————————————|—————————————————————————————————|
|————————————————————|—————————————————————————————————|
|—8—8—8—8—8—(8)—8—8——|—10—10—10—10—10—(10)—10—10—10—10—|


E E E S S +E E Q
|—————————————————————————————|
|—————————————————————————————|
|—————————————————————————————|
|—12—12—12—12—12—(12)—12—12——|


E E E S S +H E E E S S +E E S S E E E E S S +E E E E
|——————————————————|———————————————————————|——————————————————————————————|
|——————————————————|———————————————————————|——————————————————————————————|
|——————————————————|———————————————————————|——————————————————————————————|
|—0—0—0—0—7—(7)————|—8—8—8—8—8—(8)—8—8—8—8—|—10—10—10—10—10—(10)—10—10—10—|


2nd Verse
E E E S S +E E E S S E E E S S +E E S S S S W
|———————————————————————|—————————————————————————||——————|
|———————————————————————|—————————————————————————||——————|
|———————————————————————|—————————————————————————||——————|
|—3—3—3—3—3—(3)—3—3—3—3—|—3—3—3—3—3—(3)—3—3—3—3—3—||——————|


W E E E S S +E E S S E E E E S S +E E S S E
|——————————|———————————————————————|———————————————————————|
|——————————|———————————————————————|———————————————————————|
|——————————|———————————————————————|———————————————————————|
|——————————|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—0—0—|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—0—0—|


W W E E E S S +E E E E
|——————————|——————————|———————————————————————|
|——————————|——————————|———————————————————————|
|——————————|——————————|———————————————————————|
|——————————|——————————|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—3S==|


E E E S S +E E E E W W
|———————————————————————————————|——————————|——————|
|———————————————————————————————|——————————|——————|
|———————————————————————————————|——————————|——————|
|—12—12—12—12—12—(12)—12—12—12—|——————————|——————|


E E E S S +E E S S E E E E S S +E E S S E W
|———————————————————————|———————————————————————|——————|
|———————————————————————|———————————————————————|——————|
|———————————————————————|———————————————————————|——————|
|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—0—0—|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—0—0—|——————|


W E E E S S +E E E E E Q E S S S S S S S S
|——————————|—————————————————————|—————————————————————————————————————||
|——————————|—————————————————————|—————————————————————————————————————||
|——————————|—————————————————————|—————————————————————————————————————||
|——————————|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—3S|=12—12——3/—12—12—12—12—12—12—12—12——||


Chorus
E E E S S +E E Q E E E S S +S S E E E
|————————————————————|—————————————————————————————————|
|————————————————————|—————————————————————————————————|
|————————————————————|—————————————————————————————————|
|—8—8—8—8—8—(8)—8—8——|—10—10—10—10—10—(10)—10—10—10—10—|


E E E S S +E E Q
|—————————————————————————————|
|—————————————————————————————|
|—————————————————————————————|
|—12—12—12—12—12—(12)—12—12——|


E E E S S +S S E Q E E E S S +E E S S E E E E S S +E E E E
|——————————————————————|———————————————————————|———————————————————————————————|
|——————————————————————|———————————————————————|———————————————————————————————|
|——————————————————————|———————————————————————|———————————————————————————————|
|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—0——|—8—8—8—8—8—(8)—8—8—8—8—|—10—10—10—10—10—(10)—10—10—10——|


E E E S S +E E E S S E E E E E E E S S E E E S S +E E Q
|———————————————————————|————————————————————|————————————————————|
|———————————————————————|————————————————————|————————————————————|
|———————————————————————|————————————————————|————————————————————|
|—3—3—3—3—3—(3)—3—3—3—3—|—3—3—3—3—3—3—3—3—5/—|—8—8—8—8—8—(8)—8—8——|


E E E S S +S S E E E
|—————————————————————————————————|
|—————————————————————————————————|
|—————————————————————————————————|
|—10—10—10—10—10—(10)—10—10—10—10—|


E E E S S +E E Q E E E S S +H
|—————————————————————————————|——————————————————|
|—————————————————————————————|——————————————————|
|—————————————————————————————|——————————————————|
|—12—12—12—12—12—(12)—12—12——|—0—0—0—0—7—(7)————|


E E E S S +E E S S E
|———————————————————————|
|———————————————————————|
|———————————————————————|
|—8—8—8—8—8—(8)—8—8—8—8—|


E E E S S +E E E E E E E S S +E E E S S
|——————————————————————————————|————————————————————————|
|——————————————————————————————|————————————————————————|
|——————————————————————————————|————————————————————————|
|—10—10—10—10—10—(10)—10—10—10—|—3—3—3—3—3—(3)—3—3—3—3——|


Bridge
E E E S S +E E S S S S E E E S S +S S E E E
|—————————————————————————||————————————————————————|
|—————————————————————————||o———————————————————————|
|—————————————————————————||o———————————————————————|
|—3—3—3—3—3—(3)—3—3—3—3—3—||——8—8—8—8—8—(8)—8—8—8—8—|


E E E S S +S S E E E
|——————————————————————————————————|
|——————————————————————————————————|
|——————————————————————————————————|
|—10—10—10—10—10—(10)—10—10—10—10—|


Break
E E E S S +S S E E E E E E S S +S S E E E 4x W
|———————————————————————|————————————————————————||——————|
|———————————————————————|———————————————————————o||——————|
|———————————————————————|———————————————————————o||—3————|
|—3—3—3—3—3—(3)—3—3—3—3—|—3—3—3—3—3—(3)—3—3—3—3——||—3————|


+W +W +H H
|————————————|————————————|—————————————||
|————————————|————————————|—————————————||
|—(3)————————|—(3)————————|—(3)—————————||
|—(3)————————|—(3)————————|—(3)—————————||


3rd Verse
E E E S S +S S E E E E E E S S +E E E E E E E S S +E E S S E
||————————————————————————|—————————————————————|———————————————————————|
||o———————————————————————|—————————————————————|———————————————————————|
||o———————————————————————|—————————————————————|———————————————————————|
||——3—3—3—3—3—(3)—3—3—3—3—|—3—3—3—3—5—(5)—5—5—5—|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—0—0—|


E E E S S +E E S S E 3x E E E S S +E E Q E E E S S +E E E E
|————————————————————————||————————————————————|—————————————————————|
|———————————————————————o||————————————————————|—————————————————————|
|———————————————————————o||————————————————————|—————————————————————|
|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—0—0——||—3—3—3—3—3—(3)—3—3——|—3—3—3—3—5—(5)—5—5—5—|


E E E S S +E E E E
|—————————————————————|
|—————————————————————|
|—————————————————5———|
|—0—0—0—0—0—(0)—0———3S|


Chorus
E E E E S S S S S S S S E E E S S +E E Q
|—————————————————————————————————————||————————————————————|
|—————————————————————————————————————||————————————————————|
|—————————————————————————————————————||————————————————————|
|—12—12—12—12—12—12—12—12—12—12—12—12—||—8—8—8—8—8—(8)—8—8——|


E E E S S +S S E E E
|—————————————————————————————————|
|—————————————————————————————————|
|—————————————————————————————————|
|—10—10—10—10—10—(10)—10—10—10—10—|


E E E S S +E E Q E E E S S +S S E Q
|—————————————————————————————|———————————————————————|
|—————————————————————————————|———————————————————————|
|—————————————————————————————|———————————————————————|
|—12—12—12—12—12—(12)—12—12——|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—0———|


E E E S S +E E S S E
|———————————————————————|
|———————————————————————|
|———————————————————————|
|—8—8—8—8—8—(8)—8—8—8—8—|


E E E S S +E E E E E E E S S +E E E S S
|——————————————————————————————|————————————————————————|
|——————————————————————————————|————————————————————————|
|——————————————————————————————|————————————————————————|
|—10—10—10—10—10—(10)—10—10—10—|—3—3—3—3—3—(3)—3—3—3—3——|


E E E S S +E E Q E E E S S +S S E E E
|————————————————————|—————————————————————————————————|
|————————————————————|—————————————————————————————————|
|————————————————————|—————————————————————————————————|
|—8—8—8—8—8—(8)—8—8——|—10—10—10—10—10—(10)—10—10—10—10—|


E E E S S +E E Q
|—————————————————————————————|
|—————————————————————————————|
|—————————————————————————————|
|—12—12—12—12—12—(12)—12—12——|


E E E S S +S S E Q E E E S S +E E S S E E E E S S +E E E E
|——————————————————————|———————————————————————|———————————————————————————————|
|——————————————————————|———————————————————————|———————————————————————————————|
|——————————————————————|———————————————————————|———————————————————————————————|
|—0—0—0—0—0—(0)—0—0—0——|—8—8—8—8—8—(8)—8—8—8—8—|—10—10—10—10—10—(10)—10—10—10——|


Outro
E E E S S +E E E S S E E E E E E E S S E E E S S +S S E E E
|———————————————————————|————————————————————||————————————————————————|
|———————————————————————|————————————————————||————————————————————————|
|———————————————————————|————————————————————||————————————————————————|
|—3—3—3—3—3—(3)—3—3—3—3—|—3—3—3—3—3—3—3—3—5/—||—8—8—8—8—8—(8)—8—8—8—8——|


E E E S S +S S E E E
|——————————————————————————————————|
|——————————————————————————————————|
|——————————————————————————————————|
|—10—10—10—10—10—(10)—10—10—10—10—|


E E E S S +S S E E E E E E S S +S S E E E
|———————————————————————|———————————————————————|
|———————————————————————|———————————————————————|
|———————————————————————|———————————————————————|
|—3—3—3—3—3—(3)—3—3—3—3—|—3—3—3—3—3—(3)—3—3—3—3—|


E E E S S +E E E E E E E S S +E E Q
|—————————————————————|—————————————————————————————|
|—————————————————————|—————————————————————————————|
|—————————————————————|—————————————————————————————|
|—8—8—8—8—8—(8)—8—8—8—|—10—10—10—10—10—(10)—10—10——|


E E E S S +S S E E E E E E S S +H
|———————————————————————|——————————————————*|
|———————————————————————|——————————————————*|
|———————————————————————|——————————————————*|
|—3—3—3—3—3—(3)—3—3—3—3—|—3—3—3—3—3—(3)————*|




————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————


Duration Legend
———————————————
W — whole; H — half; Q — quarter; E — 8th; S — 16th; T — 32nd; X — 64th; a — acciaccatura
+ — note tied to previous; . — note dotted; .. — note double dotted
Uncapitalized letters represent notes that are staccato (1/2 duration)
Irregular groupings are notated above the duration line
Duration letters will always appear directly above the note/fret number it represents the
duration for. Duration letters with no fret number below them represent rests. Multi—
bar rests are notated in the form Wxn, where n is the number of bars to rest for. Low
melody durations appear below the staff

Tablature Legend
————————————————
h — hammer—on
p — pull—off
b — bend
pb — pre—bend
r — bend release (if no number after the r, then release immediately)
/ — slide into or out of (from/to "nowhere")
s — legato slide
S — shift slide
— natural harmonic
— artificial harmonic
n(n) — tapped harmonic
~ — vibrato
tr — trill
T — tap
TP — trem. picking
PM — palm muting
n/ — tremolo bar dip; n = amount to dip
n — tremolo bar down
n/ — tremolo bar up
/n — tremolo bar inverted dip
= — hold bend; also acts as connecting device for hammers/pulls
— volume swell (louder/softer)
x — on rhythm slash represents muted slash
o — on rhythm slash represents single note slash

Misc Legend
———————————
| — bar
|| — double bar
||o — repeat start
o|| — repeat end
*| — double bar (ending)
: — bar (freetime)
$ — Segno
& — Coda
Tempo markers — = BPM(8/16=s8/s16), where s8 = swing 8ths, s16 = swing 16ths

Tablature player for this song:
Jimmy Eat World - Jimmy Eat World  Sweetness Bass Tab

About Jimmy Eat World

Jimmy Eat World is an American alternative rock band from Mesa, Arizona, formed in 1993. The band is composed of lead vocalist and guitarist Jim Adkins, guitarist and backing vocalist Tom Linton, bassist Rick Burch and drummer Zach Lind.

How to Read Bass Tabs

Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:

1. The Basics

  • Strings and Frets:

    Each line in a tab represents a string on your bass:

    • The top line is the highest-pitched string (G on a 4-string bass).
    • The bottom line is the lowest-pitched string (E on a 4-string bass).

    Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:

    G|-------------------|
    D|-------------------|
    A|---3---------------|
    E|-------------------|
                

    This means you play the 3rd fret on the A string.

2. Common Techniques

  • Hammer-On (h):

    Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.

    G|-------------------|
    D|-------5h7---------|
                
  • Pull-Off (p):

    Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.

    G|-------------------|
    D|-------7p5---------|
                
  • Slide (/ or \):

    Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.

    G|-------------------|
    D|-------5/7---------|
                

3. Advanced Techniques

  • Bend (b): Push the string up or down to raise the pitch. Example: G|-------7b9---------|
  • Vibrato (~): Shake the string slightly after playing a note to create a vibrating sound. Example: G|-------7~----------|
  • Muted Notes (x): Rest your finger lightly on the string without pressing a fret and pluck for a percussive "click" sound.

4. Rhythm and Timing

Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.

5. Slap and Pop

  • Slap (s): Strike the string with the side of your thumb for a percussive sound.
  • Pop (p): Pull the string away from the fretboard and let it snap back.

Practice Makes Perfect

Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸

Comments

No comments for this song yet. Go ahead and write something!

Post a comment