intro X6
G|———————————————————————————————————————————————————————————|
D|—————————————————3—3—3—2—2—2—2—0—0—0—0—0—0—0—3—3—3—2—2—————|
A|———2—2—2—2—2—2—2———————————————————————————————————————3———|
E|———————————————————————————————————————————————————————————|
solo—back
G————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D———————————2—2—2—2—2—2——0—0—0—0—0—0—————————————————————————————————————|
A———2—(12x)———————————————————————————2—(12x)————————————————————————————|
E—————————————————————————————————————————————0—0—0—0—0—0——3—3—3—3—3—3———|
verse X2 |end second time!
G|————————————————————————————————————————————————————|——————|
D|————————————————————————————————————————————————————|——————|
A|—0—0—0—0——3—3—3—3——2—2—2—2—————————0—0—0—0——3—3—3—3—|——2———|
E|———————————————————————————2—2—2—2——————————————————|——————|
G|———————————————————————————————————————————————————————————|
D|—————————————————3—3—3—2—2—2—2—0—0—0—0—0—0—0—3—3—3—2—2—————|
A|———2—2—2—2—2—2—2———————————————————————————————————————3———|
E|———————————————————————————————————————————————————————————|
G|———————————————————————————————————————————————————————————|
D|—————————————————3—3—3—2—2—2—2—0—0—0—0—0—0—0—3—3—3—2—2—————|
A|———2—2—2—2—2—2—2———————————————————————————————————————3———|
E|———————————————————————————————————————————————————————————|
G|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D|———————————2—2—2—2—2—2——0—0—0—0—0—0—————————————————————————————————————|
A|———2—(12x)———————————————————————————2—(12x)————————————————————————————|
E|—————————————————————————————————————————————0—0—0—0—0—0——3—3—3—3—3—3———|
verse X2 |end second time!
G|————————————————————————————————————————————————————|——————|
D|————————————————————————————————————————————————————|——————|
A|—0—0—0—0——3—3—3—3——2—2—2—2—————————0—0—0—0——3—3—3—3—|——2———|
E|———————————————————————————2—2—2—2——————————————————|——————|
G|———————————————————————————————————————————————————————————|
D|—————————————————3—3—3—2—2—2—2—0—0—0—0—0—0—0—3—3—3—2—2—————|
A|———2—2—2—2—2—2—2———————————————————————————————————————3———|
E|———————————————————————————————————————————————————————————|
G|———————————————————————————————————————————————————————————|
D|—————————————————3—3—3—2—2—2—2—0—0—0—0—0—0—0—3—3—3—2—2—————|
A|———2—2—2—2—2—2—2———————————————————————————————————————3———|
E|———————————————————————————————————————————————————————————|
G|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
D|———————————2—2—2—2—2—2——0—0—0—0—0—0—————————————————————————————————————|
A|———2—(12x)———————————————————————————2—(12x)————————————————————————————|
E|—————————————————————————————————————————————0—0—0—0—0—0——3—3—3—3—3—3———|
bridge X2 # coda #
G|———————————————————| Play solo—back G|—————————————————————|
D|———————————————————| and after that: D|—————————————————————|
A|———2———————————————| A|———3—3—3—3—5—5—5—5———|
E|———————————0———3———| E|—————————————————————|
bridge 2 *—play 4X
G|———————————————————————|——————*———*———————————*———————————————————————————|
D|———————0—0———2—————————|——*——0———2————*———*——0———2——*——2——*——3———3———5———5|
A|—2—2———————————1—————3—|—2———————————3———2—————————1—————1—————33——————55—|
E|—————————2X————————1———|——————————————————————————————————————————————————|
Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:
Each line in a tab represents a string on your bass:
Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:
G|-------------------|
D|-------------------|
A|---3---------------|
E|-------------------|
This means you play the 3rd fret on the A string.
Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.
G|-------------------|
D|-------5h7---------|
Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.
G|-------------------|
D|-------7p5---------|
Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.
G|-------------------|
D|-------5/7---------|
G|-------7b9---------|
G|-------7~----------|
Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.
Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸
Comments
No comments for this song yet. Go ahead and write something!Post a comment