He uses whammy and heavy distortion in this part... its best
to make an effect w/ a
if you have one, if not the play wats written...
(0:04) (0:12)—————————————————————————————————————————————|
G———(0)———|———11h13p—————————————————————————————————————————————|
D———(0)———|———————————12—13^——(bend up then bend down slowly)————|
A———(0)———|——————————————————————————————————————————————————————|
E———(0)———|——————————————————————————————————————————————————————|
d = down stroke with fingernail
u = up stroke with pads of fingertips
f = finger (just rest your thumb on the pickup and use ur fingers)
(0:21)
G———4—5—6——————————|———4—5—7—6———|
D———4—5—6———(6x)———|———4—5—7—6———|
A——————————————————|—————————————|
E——————————————————|—————————————|
(0:29) d u d d u d (0:45)
G——————4—5—6———————————4—5—6————————7—6—————|——7—6———|
D——————4—5—6———————————4—5—6————————7—6—————|——7—6———|
A———————————————0—2—3———————————0—2—————————|————————|
E—————————————3———————————————3—————————————|————————|
f f f f f f f d u
(0:48) *on this part pluck the (0), or smack the fret board (literally
SMAK it)*
G———(0)—(0)—(0)—(0)——12/———|
D——————————————————————————|
A——————————————————————————|
E——————————————————————————|
(0:54) Verse *keep the same 'down' 'up' 'finger' routine on
all parts that look like
through the song*
G———4—5—6———————————4—5—6—————————7—6————|
D———4—5—6———————————4—5—6—————————7—6————|
A————————————0—2—3———————————0—2—————————|
E——————————3———————————————3—————————————|
(1:27) Chorus("when i grow up i want to be...")
G———4—5—6————————————4—5—6————————7—6—————|
D———4—5—6————————————4—5—6————————7—6—————|
A————————————0—2—3————————————0—2—————————|
E——————————3————————————————3—————————————|
(1:44)
G———4—5—6———————————4—5—6—————————7—6————|——4—5—6——————————4—5—6———————————7—6———|
D———4—5—6———————————4—5—6—————————7—6————|——4—5—6——————————4—5—6———————————7—6———|
A———————————0—2—3————————————0—2———————|——————————0—2—3——————————Drumfill————————|
E—————————3————————————————3———————————|————————3————————————————————————————————|
(2:02) Solo Play FAST (finger it)
G—————————————————————7—6———|——————————————————————4—5—7—6——————|
D———————————————4—————7—6———|———————————————4——————4—5—7—6——————|
A—————————0h4h5———5—————————|—————————0h4h5———5—————————————————|
E———0h4h5———————————————————|———0h4h5———————————0———————————————|
(2:12)
G——————————————————————————|
D——————————————————————————|
A——————————————————————————|
E———(0)—(0)—(0)—(0)——12/———|
Back to Verse & Chorus
(3:25)
G———4—5—6——————————4—5—7—6/———|
D———4—5—6———(6x)———4—5—7—6/———|
A—————————————————————————————|
E—————————————————————————————|
ENJOY..
Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:
Each line in a tab represents a string on your bass:
Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:
G|-------------------| D|-------------------| A|---3---------------| E|-------------------|
This means you play the 3rd fret on the A string.
Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.
G|-------------------| D|-------5h7---------|
Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.
G|-------------------| D|-------7p5---------|
Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.
G|-------------------| D|-------5/7---------|
G|-------7b9---------|
G|-------7~----------|
Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.
Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸
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