Song: Friday I'm In Love
Artist: The Cure
Album: Wish (1992)
Bassist: Simon Gallup
Tabbed by LoudLon for BigBassTabs.com
Standard tuning, Drop D (DADG)
LEGEND:
r = rest
()= sustained note
/ = slide up
\ = slide down
INTRO:
3/4
G |—————————————|
D |—————————————|
A |—————————————|
D |—r———————————|
1 & 2 & 3 &
(Repeat next two staffs x2):
4/4
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—0———0———0—0—0—5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7/|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—9———9———9—9—9\5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
VERSE 1 (x2):
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—0———0———0—0—0—5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7/|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—9———9———9—9—9\5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
CHORUS 1:
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—5———5———5—5—5/7—|(7)7———7———7—7—7—|—9———9———9—9—9\5—|(5)5———5———5—5—5—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|
D |—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—0———0———0—0—0—5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7/|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—9———9———9—9—9\5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
PRE—VERSE:
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—0———0———0—0—0—5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7/|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—9———9———9—9—9\5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
VERSE 2:
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—0———0———0—0—0—5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7/|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—9———9———9—9—9\5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
CHORUS 2:
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—5———5———5—5—5/7—|(7)7———7———7—7—7—|—9———9———9—9—9\5—|(5)5———5———5—5—5—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|
D |—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7/|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
BRIDGE (x4):
G |—————————————————|—————————————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—9———9———9—9—9—10|(10)10————10————10—10—10—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
VERSE 3 (x2):
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—0———0———0—0—0—5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7/|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—9———9———9—9—9\5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7—|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
OUTRO (x2):
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—0———0———0—0—0—5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7/|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
_________________ _________________
/1 /2 (Let ring)
G |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
A |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————|
D |—9———9———9—9—9\5—|(5)5———5———5—5—5—|—0———0———0—0—0—7—|(7)7———7———7—7—7—|(7)——————————————|
1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 & 1 & 2 & 3 & 4 &
Follow along with the song:
Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:
Each line in a tab represents a string on your bass:
Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:
G|-------------------| D|-------------------| A|---3---------------| E|-------------------|
This means you play the 3rd fret on the A string.
Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.
G|-------------------| D|-------5h7---------|
Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.
G|-------------------| D|-------7p5---------|
Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.
G|-------------------| D|-------5/7---------|
G|-------7b9---------|
G|-------7~----------|
Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.
Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸
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