Intro
————————————————————————————————————————————————————
————————————————————————————————————————————————————
——————3—————3——————3———————4——————3—————3——————3———— x4
————————————————0———————————————————————————0———————
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
——————3—————3——————3———————4——————3—————3——————3——— x4
————————————————2———————————————————————————2——————
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
——————0—————0—————————————————————0—————0——————0——— x2
————————————————3——0————————————————————————3——————
With singing and begining of drums
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
0——0——0——0———0——0———0——0———0——0———0——0————————————— x1
———————————————————————————————————————————2————2——
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————0——0————————————————————
——————0——0————————————————————————————————————————— x1
0——0—————————0——0———0——0———————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————0——0————————————————————
——————0——0—————————————————————————————————————————
0——0—————————0——0———0——0———————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————0——0————————————————————
——————0——0—————————————————————————————————————————
0——0—————————0——0———0——0———————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
——————————————————————————————————————————————————— x1
0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—2—0—0
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—0—2—0—0
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————————————————
2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—2—0—0—2
Refrain ( And there they stand screaming for air...and there they stand)
————————————————————————————————————————————————————
————————————————————————————————————————————————————
——————3—————3——————3———————4——————3—————3——————3———— x 9
————————————————0———————————————————————————0———————
Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:
Each line in a tab represents a string on your bass:
Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:
G|-------------------| D|-------------------| A|---3---------------| E|-------------------|
This means you play the 3rd fret on the A string.
Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.
G|-------------------| D|-------5h7---------|
Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.
G|-------------------| D|-------7p5---------|
Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.
G|-------------------| D|-------5/7---------|
G|-------7b9---------|
G|-------7~----------|
Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.
Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸
Comments
No comments for this song yet. Go ahead and write something!Post a comment