Intro Fig.1 X2
E—————————————————44——————————66———I—666666666666666————————
A————66—66—66———6———————66—————————I————————————————————————D——————————————————————————————————I——————————————————————
G——————————————————————————————————I————————————————————————
Fig.2
E————————————————————44————————6666666666——I A———6666666666666666——————66———————————————I D——————————————————————————————————————————I G——————————————————————————————————————————I
E————————————————————44——————66——I—66666—I A———6666666666666666——————66—————I———————I D————————————————————————————————I———————I G————————————————————————————————I———————I
VERSE
Repeat Fig.1 X2
fIG.3
E———————————————————4444————6666666666————I A———6666666666666666————6666——————————————I D—————————————————————————————————————————I G—————————————————————————————————————————I
E———————————————————4444—————66——I———————I A———6666666666666666————6666—————I—66666—I D————————————————————————————————I———————I G————————————————————————————————I———————I
Chorus fig.4
E——44444444—66666666—————————44444444———I—44444444—I A———————————————————66666666————————————I——————————I D———————————————————————————————————————I——————————I G———————————————————————————————————————I——————————I
Repeat Fig.2
Verse
Repeat Fig.1 X2
Repeat Fig.3
Chorus
Repeat Fig.4 (At end insted of resting,strum B flat into the bridge.)
Bridge
Fig.5
E———————————————————————4——————————I A———6——————————————————————————————I X4 D——————————————————————————————————I G——————————————————————————————————I
E—————————————————————44444444444444444444—I A—66666666666666666666—————————————————————I X2 D——————————————————————————————————————————I G——————————————————————————————————————————I
E———————————————————————4——————————I A———6——————————————————————————————I X2 D——————————————————————————————————I G——————————————————————————————————I
E—————————————————————44444444444444444444—I A—66666666666666666666—————————————————————I X2 D——————————————————————————————————————————I G——————————————————————————————————————————I
Strike B flat with the drums and guitar
Repeat fig.2
Verse
Repeat Fig.1 X2
Repeat Fig.3
Chorus
Repeat Fig.4 (At the end strum B flat into the outro instead of resting)
Outro
E——————————————————————4444444444444444444——I A——66666666666666666666—————————————————————I X5 D———————————————————————————————————————————I G———————————————————————————————————————————I
There you go have a blast. This is my first tab.
please leave comment
Bass tablature (tabs) is an easy way to learn songs without needing to read traditional sheet music. Here’s a quick guide to understanding the symbols and techniques commonly found in tabs:
Each line in a tab represents a string on your bass:
Numbers on the lines indicate which fret to press. For example:
G|-------------------|
D|-------------------|
A|---3---------------|
E|-------------------|
This means you play the 3rd fret on the A string.
Play the first note by picking it, then press down on a higher fret with another finger without picking again.
G|-------------------|
D|-------5h7---------|
Pluck a note and then "pull off" your finger to let a lower fret ring.
G|-------------------|
D|-------7p5---------|
Move your finger up (/) or down (\) the fretboard while maintaining pressure.
G|-------------------|
D|-------5/7---------|
G|-------7b9---------|
G|-------7~----------|
Tabs don’t always indicate timing, so listen to the song while reading the tab. Wider spaces between numbers mean longer pauses, while closer numbers indicate quicker notes.
Tabs are a great tool to learn songs, but mastering the techniques takes practice. Listen carefully to the original track and play along to lock in the rhythm. Don’t rush — smooth, accurate playing is more important than speed. Happy jamming! 🎸
Comments
Report this comment
Quote
Post a comment